Studenci kierunku „przedsiębiorczość i innowacje w gospodarce” Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie po raz kolejny wzięli udział w ogólnopolskim konkursie Akademickie Mistrzostwa Menedżerskie REVAS 2026. Konkurs stanowi jedną z największych inicjatyw edukacyjnych w Polsce wykorzystujących symulacje biznesowe do rozwijania kompetencji przedsiębiorczych i menedżerskich studentów.
Tegoroczna edycja cieszyła się rekordowym zainteresowaniem. Do rywalizacji przystąpiły 384 zespoły z 121 uczelni z całej Polski, co oznacza udział ponad 1150 studentów. Wśród nich znalazło się również kilka zespołów reprezentujących kierunek „Przedsiębiorczość i Innowacje w Gospodarce”.
Na czym polega konkurs?
Akademickie Mistrzostwa Menedżerskie to konkurs oparty na zaawansowanej symulacji biznesowej. Uczestnicy działają w trzyosobowych zespołach pod opieką nauczyciela akademickiego i wcielają się w rolę menedżerów przedsiębiorstwa funkcjonującego na konkurencyjnym rynku.
W tegorocznej edycji, realizowanej we współpracy z siecią Biedronka, studenci zarządzali wirtualnymi sklepami, podejmując decyzje dotyczące m.in. zatrudnienia pracowników, polityki cenowej, działań marketingowych, inwestycji oraz organizacji pracy. Celem było osiągnięcie jak najlepszych wyników finansowych oraz zbudowanie przewagi konkurencyjnej nad innymi zespołami.
Konkurs umożliwia praktyczne wykorzystanie wiedzy zdobywanej podczas studiów i pozwala uczestnikom rozwijać kompetencje w zakresie przedsiębiorczości, zarządzania strategicznego, analizy danych, pracy zespołowej oraz podejmowania decyzji w warunkach niepewności.
Przebieg konkursu
Akademickie Mistrzostwa Menedżerskie 2026 obejmowały kilka etapów:
- 24 lutego – 26 marca 2026 r. – rekrutacja zespołów,
- do 30 marca 2026 r. – ogłoszenie wyników kwalifikacji,
- 8 kwietnia 2026 r. – odprawa strategiczna online dla uczestników,
- 13 kwietnia – 24 maja 2026 r. – rozgrywka eliminacyjna prowadzona w formule online,
- do 27 maja 2026 r. – publikacja listy finalistów,
- 17–18 czerwca 2026 r. – Wielki Finał podczas Carpathian Startup Fest w Jasionce koło Rzeszowa.
Przed rozpoczęciem właściwej rywalizacji uczestnicy mieli możliwość zapoznania się z zasadami funkcjonowania symulacji podczas specjalnej gry testowej oraz spotkania organizacyjnego prowadzonego przez organizatorów.
Zarządzanie własnym przedsiębiorstwem
W trakcie rozgrywki studenci prowadzili własne wirtualne przedsiębiorstwa, podejmując decyzje wpływające na funkcjonowanie firmy i jej pozycję rynkową. Każda decyzja miała określone konsekwencje finansowe i organizacyjne, co wymagało od uczestników analitycznego myślenia, planowania strategicznego oraz skutecznej współpracy w zespole.
W przeciwieństwie do tradycyjnych studiów przypadku uczestnicy nie analizowali gotowych rozwiązań, lecz samodzielnie kształtowali strategię przedsiębiorstwa i obserwowali efekty swoich działań. Dzięki temu mogli w praktyce przekonać się, jak decyzje menedżerskie wpływają na wyniki organizacji oraz jak istotne jest odpowiedzialne zarządzanie zasobami firmy.
Rozwijanie kompetencji przedsiębiorczych
Udział w konkursie pozwolił studentom rozwijać szereg kompetencji szczególnie cenionych na współczesnym rynku pracy, takich jak:
- myślenie strategiczne,
- podejmowanie decyzji w warunkach niepewności,
- analiza danych i wyników finansowych,
- zarządzanie zespołem,
- przedsiębiorczość i innowacyjność,
- komunikacja i współpraca w grupie,
- rozwiązywanie problemów biznesowych.
Symulacje biznesowe stanowią obecnie jedną z najbardziej efektywnych metod kształcenia praktycznego, umożliwiając studentom zdobywanie doświadczeń w bezpiecznym środowisku edukacyjnym, ale przy zachowaniu realizmu procesów biznesowych.
Podsumowanie
Po zakończeniu etapu eliminacyjnego organizatorzy opublikowali listę zespołów zakwalifikowanych do Wielkiego Finału. Chociaż reprezentanci kierunku „przedsiębiorczość i innowacje w gospodarce” nie znaleźli się w gronie finalistów, udział w konkursie był dla nich cennym doświadczeniem edukacyjnym i okazją do sprawdzenia swoich umiejętności w praktyce.
Po ogłoszeniu wyników uczestnicy uzyskali dostęp do szczegółowych analiz swoich decyzji, co pozwoliło im ocenić skuteczność przyjętych strategii oraz wyciągnąć wnioski na przyszłość.
Serdecznie gratulujemy wszystkim studentom zaangażowania, aktywności i gotowości do podejmowania ambitnych wyzwań. Cieszymy się, że studenci kierunku „przedsiębiorczość i innowacje w gospodarce” aktywnie uczestniczą w inicjatywach rozwijających kompetencje przedsiębiorcze i menedżerskie, które stanowią ważny element nowoczesnego kształcenia ekonomicznego.
Serdecznie dziękujemy studentom kierunku „przedsiębiorczość i innowacje w gospodarce”, którzy reprezentowali Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie w Akademickich Mistrzostwach Menedżerskich 2026:
Zespół 1:
Maja Wróblewska
Kinga Modrzejweska
Alicja Rzepa
Opiekun zespołu:
mgr Justyna Tomala
Zespół 2:
Dawid Janicki
Wiktor Kaczmarczyk
Konrad Bachul
Opiekun zespołu:
mgr Agata Miętus
Zespół 3:
Kamila Rodecka
Patrycja Cygan
Paulina Szumiec
Opiekun zespołu:
mgr inż. Jarosław Pawlik
Zespół 4:
Maksymilian Przybyło
Mikołaj Poniewozik
Bartosz Sienica
Opiekun zespołu:
dr hab. Maria Urbaniec, prof. UEK
Dziękujemy wszystkim studentom za zaangażowanie, kreatywność, umiejętność pracy zespołowej oraz gotowość do podejmowania wyzwań menedżerskich. Słowa uznania kierujemy również do opiekunów zespołów za wsparcie merytoryczne, motywowanie studentów oraz wkład w rozwijanie kompetencji przedsiębiorczych przyszłych menedżerów i liderów biznesu.
Życzymy kolejnych sukcesów naukowych, zawodowych oraz dalszego rozwijania pasji związanych z przedsiębiorczością i innowacjami.